培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
三天两头跑教育咨询
少年很讨厌父母去教育咨询，他们觉得很丢脸，觉得父母把自己当小朋友一样。
我看到许多初、高中母亲在晚自习到校值班，还会把爱讲话的学生名字记起来。
结果，同学就说：你妈烦人了。接着，便开始排挤他。
父母过度执着于对的事情，欠缺弹性，反而让这阶段，特别重视同伴关系的青少年处境尴尬。所以，没事的时候，不要经常往教室跟孩子打招呼。
青少年叛逆心理的成因是什么呢?
1、父母接受的教育与子女接受的教育之间的偏差太大，父母的思想仍然是过去式的，跟不上时代的步伐，用传统的教育模式来管理当前的子女，给青少年们带来太多的压力，让青少年们一点都不服气，时间久了自然就导致他们的。
2、随着孩子年龄的增加，生理上慢慢的出现*二性征，使得他们会忧愁、抑郁、焦虑，而家长却无法理解。
3、青少年时期的孩子思想开始成熟，在许多问题上开始有了自己的观点，他们会渴望长大和关心，他们觉得自己不再是孩子，但是父母总是把他们当作孩子，不想听他们的想法，这使得他们很无助。
4、这是一个提倡化和显示个性的时代。在这种观念的影响下，青少年们会追求与众不同，不按常理出牌和玩酷也是正常的，青少年也是孩子们梦寐以求的季节，他们甚至会幻想自己是伟大的骑士精神，把现实扔得远远的。
5、在经济的发展和父母的溺爱助长了子女的叛逆心理。家长对他们的要求几乎都能满足，所以他们开始变得任性，逐渐变得傲慢起来。
6、随着离婚率的增加和外出工作人数的增加，许多孩子无法得到父母的温暖，有许多孩子对父母有不满，青少年们就会有"不管我就什么都别管"这样的心理。
7、父母没有养成与子女交流的习惯，所以青少年习惯有什么事情都背着父母，而选择对朋友诉说，他们对朋友的依赖导致他们结交朋友和诉说自己的想法，减轻他们的心理压力，同时也给了他们叛逆的支持。
开放性与封闭性的矛盾青春期的少年需要与同龄人，特别是与、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
多说少听
青春期到了，家里的“背景音乐”就该改了。青少年跟父母的互动十几年了，父母讲的多是重复的话语，如果讲了多年都没有改变，孩子长大，他们会觉得很老套，自然而然会关起耳朵。青少年很容易在自己大了、有能力以后，向父母亲表示“你很烦耶”。
在青少年时期的亲子冲突经常是父母不满意青少年的。那个不良包括对父母吼、怒目相视，甚至有孩子会推父母，推啰嗦的妈。
因此，想多了解孩子应该多听少说，而非多说少听。这阶段父母都说自己了解青少年，其实都是父母在讲话，反而是青少年了解父母。
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