培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
三天两头跑教育咨询
少年很讨厌父母去教育咨询，他们觉得很丢脸，觉得父母把自己当小朋友一样。
我看到许多初、高中母亲在晚自习到校值班，还会把爱讲话的学生名字记起来。
结果，同学就说：你妈烦人了。接着，便开始排挤他。
父母过度执着于对的事情，欠缺弹性，反而让这阶段，特别重视同伴关系的青少年处境尴尬。所以，没事的时候，不要经常往教室跟孩子打招呼。
通常青少年的叛逆行为主要有七个目的：引起他人的注意、获得权力、、自暴自弃、追求兴奋、寻求同伴接纳和表现优越感等。其实就是自我追寻历程中的反应，青少年所追寻的不外乎人生价值、良师益友、学业生涯和亲密关系这四个大梦，但这些普遍的行为目的中并不全是不好的，有些可以是青少年追求的正向目的，然而当青少年因错误的信念和不正确的想法，过分追求而牺牲自己或别人利益，甚至产生一些偏差行为，原本正向目的才变成负向目的。这些对他们的身心发展而言是毫无帮助的。值得注意的是青少年的行为目的也会常改变，或许以不同的行为表示相同的目的，也可能以相同的行为表示不同的目的，连他自己都不自觉。而事实上不论是或青少年都有这七个行为目的，只是程度上不同而已，我们对行为的探讨并不是要藉此青少年子女坏的一面，而是要了解青少年子女的行为与父母的教养方式和良好的亲子关系。
美国心理学家艾瑞克森提出：和人的身体发育一样，人的心理发展也是有规律的，心理学研究显示，孩子从出生到18岁共有5个心理发展阶段，这5个阶段是人生重要的发展阶段，每个阶段都有一个*特的发展任务，每一个阶段心理的良好发展，都会为下一个阶段的发展打下基础。青春期是孩子心理发育的*五个阶段，也是孩子性格变化，问题表现多的时期。在这一阶段，孩子会出现这个成长期特有的问题，沉迷游戏，看、厌学、早恋都是比较普遍的现象。而这类问题的发生，往往是家庭教育与相处问题的集中爆发。
侵犯孩子的隐私权
不少父母多多少少会去翻孩子的东西、看手机简讯，你做任何事跟孩子隐私权有关的，切记一定要有本事不让孩子发现。
关于孩子的隐私权，父母要把握能物归原处。很多父母很粗心，像有父母趁孩子洗澡，去看他们的简讯，删了不该删的东西，孩子都知道，有些孩子明着跟你吵，那反而好，但如果知道而不跟你吵，他多半可能会用别的方法响应这件事，暗着来，或是把事情藏得更深。
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