培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
大人认为这个年龄阶段的孩子总是让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。
父母这是不光是理解和包容还是不够的，我们不仅要正确的引导孩子，尽可能的开发孩子的成长环境，给孩子自己独立的空间等等。
吼叫的恶果，就是并没有让孩子学会自主判断哪些行为是对的、哪些行为是错的。
孩子并不知道事情的边界在哪儿，只是凭家长的吼叫来判断事情的正确性。
经常采用大喊大叫的方式教育出来的孩子，很可能会有对别人人身攻击、语言攻击或者缺乏积极的行为表现。
父母大喊大叫的时候，孩子其实找到了父母的弱点，成功地干扰了父母，并且他也学会了大喊大叫。
大喊大叫的就在于它看起来非常有用，但它导致孩子怀疑父母到底是不是爱他，它让孩子觉得特别孤独、害怕。
父母要尊重孩子的想法
每个孩子在不同的阶段，都会有自己的想法，而当父母站在自己的角度来理解孩子的时候，很多事情就不一样了。
比如，孩子不愿意和其他的小朋友分享玩具，父母就会给孩子贴上道德有问题的标签。可是，如果孩子处于两三岁的阶段，那么他还处于自我中心的时期，他们"看不到"其他人，所以不会把自己的玩具让给别人，这是捍卫自己的一种外在表现。
陀思妥耶夫斯基曾经说过：对人不尊敬的人，首先是对自己不尊重。
青春期之前，孩子没有自我意识和独立思维能力的，所以对任何事情都要依赖于成年人的建议和思考。但进入青春期后随着孩子大脑的发育，孩子开始有了独立思考和判断的初步能力，因为孩子们自己发现了自己原来也能像成年人那样发现并找出事情间的逻辑关系，于是孩子们觉得自己与是平等的，孩子们不再盲目听从别人的意见，要尝试着自己去思考问题的根本性，孩子外在的表现就是固执、对抗的意见、一意孤行。其实这是一个孩子在学习独立思考的过程。
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