培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
认识到“叛逆”是每个正常孩子都必然会经历的一个阶段，调试自己的心态，适应孩子阶段的表现。
就具体事件讲究说服策略，不动辄用“你要听话”来训导孩子。因为对于叛逆期的孩子来说，这样的说教可能会有两个后果：一，让他们更加逆反而故意不听大人的话；二，如果孩子经常迫于大人的而变得“听话”，则他们表达自我的主张就容易被压抑，甚至形成一种“奴性人格”。
反省自己
别总是说孩子违拗、对抗、“拧”“犟驴”，而应反省—下：自己是否个性也太强了点儿；自己是否欲望、控制欲望太强了些，对孩子的占有欲望是否过分了些；自己是否忘记了“孩子越大越不属于妈”的规律，甚至在违背规律；家里是否还有老“拧”、老“犟驴”。
叛逆是生理成熟和思维能力提高的表现
青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，叛逆的产生需要以上二者为基础。叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更聪明了，才有跟家长反抗的资本。叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，是孩子成长的表现。所以说，叛逆不是一件坏事，而是一种成长和进步。
在给孩子立规矩的时候，要不得的就是家长的不坚定。爸爸妈妈坚持的事被爷爷奶奶破坏了，于是孩子学会了找爷爷奶奶撑腰；前期坚持的事孩子一生病，家长立马心疼地立场全无，于是孩子学会了撒娇卖萌钻空子；因为出门在外事事不便所以暂时将规矩放一放，于是孩子有样学样以此反驳家长......一旦孩子养成了这样的坏习惯，就会变得越来越难教育，这种局面很难扭转。
所以规定一出，必须执行，所有的家庭成员、任何情况下都必须遵守，久而久之，孩子养成习惯就好了。
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