培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
孩子说狠话时，家长不妨以冷处理为主，当做没听见，当他们发现这种语言其实没有产生什么力量时，就没有继续的动力了。为孩子提供健康的语言环境，让孩子无从模仿。
孩子为什么“不听话”？为什么“叛逆”？
因为长大了，可以自己做决定，可以做自己喜欢的事；因为想要证明自己的能力，证明大人能做的事我也能做；因为渴望被大人关注，被大人重视，被大人认可；因为好奇心和探索欲，想去尝试一切新鲜的东西；因为不想被大人安排，不愿服从大人的命令和指挥。……
“叛逆”就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。孩子不是我们随便操纵的“棋子”，他是一个独立的“人”，“叛逆期”的孩子，更需要父母的理解和支持。我们应该站在孩子的角度，去帮助他们成长，而不是抱怨孩子不听话。请放下，去倾听孩子们的内心！
应对逆反期的孩子，虽然要以宽容、尊重和艺术地处理为主，但有种情况也需要父母坚持一下底线，那就是当孩子的“叛逆”会招来生命危险、健康风险或妨碍他人时，比如，不让他动插座，他偏要动，大冷天的让她穿衣服，她偏不穿，不让他打小朋友，他偏要打。而且，这个时候往往由不得父母“迂回”制止，当下的强硬阻止便成为不可少的应对之策，只是事后跟孩子讲清个中的道理。孩子也需要这样的规范来明白行为的限度，这有助于他们的正常社会化。
日常生活中，父母还可以有意创造一些教育契机，比如，在跟孩子比赛时故意输掉，然后学着孩子的样子生气地并说些“输了，不玩了，真没劲”的话，如果孩子反过来恳求继续玩，则在继续玩的时候赢她，观察她输了之后的反应，如果她输了就像平时一样不开心甚至，就引导孩子反思刚才自己输了时她作为赢家的所思所想，并借机给她讲胜败乃兵家常事的道理。如果孩子输了能够做到继续努力，就借机表扬她“输得气”的勇气，然后，家长在接下来的游戏中故意让她赢，进一步引导她体验“输了并不可怕，只要不放弃努力，就可能成功”的道理。孩子在同伴交往或阅读绘本、观看碟片的过程中也可以随机渗入相应的教育。久而久之，孩子就渐渐明白了重要的游戏或交往本身的快乐，而非谁强谁弱这个结果。
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