培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
有的孩子宁可自己*处一隅，也不愿意和小伙伴一起玩耍、交谈，性格孤僻，喜欢*来*往！并且，性格孤僻的孩子不受人待见，大人小孩都不乐意与他交往。有的孩子性格孤僻是因为家长本身不善交际，孩子从小就因为缺少小伙伴从而习惯不合群，渐渐养成了孤僻的性子。
面对孩子的这种情况，家长可以让孩子多参加集体户外活动，建立更多的伙伴关系，让孩子融入集体交际中，也可以邀请小朋友到家里玩，孩子在自己的家中，感到轻松和熟悉，就会有一种主动性，也比较容易和小伙伴融合到一起。
父母是孩子模仿和学习的对象。因此，父母的言行举止，甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。所以家长很多看似是孩子的问题，其实都是因为家长导致的，从事多年的教育工作，我接触过很多孩子和家长，但都有一个共同点，往往都能够从孩子身上看待一个家庭，以及父母的教育，父母的品质有多高，孩子就能飞多高。
在孩子犯错之后，家长千万别立刻就指责和批评孩子的错误，首先要控制好自己的脾气，先询问孩子事情的经过，让自己从孩子的角度来了解情况，学会换位思考。这个时候父母还要多给孩子一点时间，让孩子自己意识到自己的错误。要正确地引导孩子去反省自己。即使孩子有错误，也要给孩子一个机会去辩解，这样会让孩子有一个自我思考的过程，等孩子真正意识到自己错误后，孩子的认错态度才会诚恳，而且以后会改正自己的错误。
家庭教育不能前后矛盾-----手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
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