培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
如果孩子因为想像和现实混淆而说谎，我们就不妨多琢磨一层，看看孩子背后的真正需要或担忧是什么，然后在找到这个根源的基础上，跟孩子共情，引导孩子说出谎言背后的真实意图，并尽可能地满足他们的需要或排解他们的担忧。
如果孩子迫于“乖宝宝”的压力而说谎，我们就要检查一下是否自己的期望值太高了，然后在这个基础上重新设定自己的期望标准，让孩子**会按照正常的心理发育节奏展示自己。
如果孩子实在想逃避一件不想做的事情而说谎，我们就不妨看看是否孩子必须做这件事，如果可作可不做不妨放孩子一马，如果必须要做，则要给孩子讲情道理，支持孩子面对属于自己的责任或义务……
给孩子另一个选择
当孩子犯了错误，你不要只是吼叫孩子，说教大道理，而是要给孩子另一个选择。也就是说，不要只说“不可以”，请指出一条可以的路来给他走。大脑好像一个大草原，上面已有一条从A到B的路，如果你不要他走这条路，你要先牵他的手走另一条也可以到B的路，走久了，新路的草被踩扁了，新路便形成了，而旧路许久不走，又被长出来的草盖住，便看不见了。
坚持原则不迁就
如果确实是正确的，就不能因为孩子的违拗与对抗而放弃原则，否则孩子以后会以此为“武器＂更多地来迫使父母和教师就范，满足其不合理的要求。
查明原因
通过调查了解孩子违拗与对抗的原因，找出症结所在，并适当反思其中的问题，根据情况作出适当的调整，同时吸取教训。
加强沟通
与孩子进行诚挚的交谈，了解孩子的思想状况，也让孩子体会到父母和教师的一片良苦用心，通过讲道理的方式及时解决问题。
对于2岁以下的孩子来说，不要强求孩子遵守一定的规则，因为对于这个时期的孩子来说，游戏只是一种带来快乐体验的本能宣泄，如果过早予以干预和限制，则不利于他们的心理发展。
规则意识可以在同伴合作游戏中逐渐形成，为此家长可以多给孩子提供同伴交往的机会，让孩子在交往中认识遵守规则所带来的良好结果，增强相应的愉悦情绪体验，并适时予以语言强化，以此帮孩子建立对规则的积极态度定势。
由于这个年龄段的孩子还比较容易逆反，正儿八经的说教可能不会达到很好的效果，适当借助绘本或其他形象的教育手段，并注意保持随机、及时的原则可能更容易让孩子接受！
http://yxjy2018.b2b168.com
