培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
由于青春期(一般是初一年级开始)生理的快速发展,青少年的独立意识和自我意识也日益增强,他们迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护,他们反对父母像过去那样把自己当小孩,他们对任何事物都倾向于批判的态度,他们担心外界忽视了自己的独立存在,他们使用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位等。
叛逆心理虽然说不上是一种不健康的心理,但是如果没有对其进行适当引导,孩子很容易出现心理问题,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们的反抗意识,从而更加叛逆。
行为表现:1、否定性。对思想教育、遵章守纪等要求,表现出不认同、不信任的消较抵抗或否定;对正面宣传作反面思考。
2、评判性。对老师教学和行为的偏激评判;对个别老师不认同和,导致该科学习成绩滑坡;吐槽,各种看不惯。
3、对抗性。自以为是,讨厌父母的干预;、对抗父母的管教;对不良倾向产生情感认同;视与老师、公开对抗为有本事。
4、冷漠性。对父母冷淡;喜欢自己*处;口头禅:烦!有情感的冷漠和行为上的违拗;面对父母伤心的眼泪都不动情。
5、阶段性。主要体现在注重自己的形象,在乎别人尤其是异性的眼光;自我意识形成,自尊心增加;不再盲从;莫名其妙烦躁,情绪失控。
在这特殊的时期家长要做的就是观察孩子,了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。家有青春期的孩子,许多父母都会感到烦恼无穷,因为孩子大了,各种问题也会接踵而至。
这时,他们有了自己的想法,不再什么都听父母的,有时甚至**撞父母,做种种父母无法接受的事。使许多父母对自己的孩子经常感到又气又恨。
在这个阶段来临之前,作为父母,如果想通过高高在上的“”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
因为时代在变化,孩子在成长,他们的叛逆始终是有根源的。而真正的关心、沟通、理解才则是找到问题的根源。
随着年龄的增长,孩子的身心发生巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子,在孩子的身体深处蠢蠢欲动。孩子渴望被成人的世界认同,渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了,再也不是父母眼里的小孩子了,再也不是可以随便操纵的“棋子”了。这时候家长一定要结合自己的成长经历,去支持、肯定、相信孩子,用“人性本善”的态度面对自己的孩子。
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