崇左问题少年管教教育咨询学费

五类家庭教育易造就“问题少年”
【棍棒型】大多出现在父母文化素养较低的家庭，他们教育子女时往往以棍棒立威，简单粗暴。久而久之，孩子缺少家庭的温暖，怨恨情绪一旦释放不当容易导致犯罪。
【训斥型】这类家庭虽然对子女的拳打脚踢不多，但骂声不绝，实际上是对青少年的精神折磨。一旦模仿父母行为，易因口角与人产生纠纷。
【管束型】这类教育对子女的“清规戒律”太多，如果管束方式不当使子女生厌，容易生出逆反心理。
【溺爱型】以娇宠为典型的溺爱型家庭把主要的精力集中在子女的吃、穿、用上，养成了他们骄横、任性、乖戾、惟我*尊的性格。
【型】这类家庭教育崇尚物质的，实现教育管理目的。然而事实恰恰相反，物质奖励过多容易带来挥霍性的消费，造成子女品格低下。

长大后，我们总是不由自主地回想起孩提时代，怀念那时候*犹豫的勇敢，羡慕那时候毫无杂质的想象。同时，我们总是惋惜，如果当时候的一个小小困扰，可以得到善意引导，结果是否会有不同。有时是天赋还是顽皮，其实就是一念之差。而我们完全有理由去相信，一个正向、善意、耐心的引导，终会走向一个好的方向。

孩子所有的问题都指向同一个原因：不能做自己。人本之父卡尔·罗杰斯说，每一个人都希望成为他自己。只有做自己，人的智商才会完整表现，创造力才会得以充分发挥。

允许犯错少束缚
在适当的时候，还是可以允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

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