惠州厌学教育咨询推荐

孩子出现厌学的时候，可以先了解一下在教育咨询和老师、同学之间有没有出现问题；如果没有的话，要反思家庭关系有没有出现问题。有的家长忙于工作，无暇顾及孩子；有的家长过分关注孩子，而且只关注孩子的学习成绩，不关注孩子内心需求和真实感受。天长日久，孩子对父母产生不满情绪。这时候无论孩子说什么，家长都要不评论、不反对、不辩驳，只需要听孩子说，让孩子把所有的话说出来。很多家长做不到这一点，这也是亲子冲突的根源。

克服急功近利的想法。今天我好好对他了，明天他总该听我的话了吧。今天我理解他爱护他，明天他总该去上学了吧。他今天开始看书了，明天该有好成绩了吧。千万不要这么乐观，时间一定比你预计的要长。

犹太式辅导法，其实就是家长倾听孩子讲述教育咨询的授课内容。犹太式辅导法每天只要进行20分钟，毕竟时间太长，孩子很快会感觉厌烦。不要一次要求孩子教太多科目，可以和孩子商量，从他们觉得相对容易的学科开始讲解。

内部动机所引起的学习活动是为了学会所学的内容本身，由兴趣、求知欲、理想、信念、人生观、责任感、荣誉感等内在因素转化来的，与外部动机相比，具有更大的积极性、自觉性和主动性，对学习活动有着更大、更为持久的影响。年幼儿童以外部动机和近景动机为主，随着年龄增长和自主性的提高逐步转化为内部动机。

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