张家界厌学教育咨询

犹太式辅导法，其实就是家长倾听孩子讲述教育咨询的授课内容。犹太式辅导法每天只要进行20分钟，毕竟时间太长，孩子很快会感觉厌烦。不要一次要求孩子教太多科目，可以和孩子商量，从他们觉得相对容易的学科开始讲解。

内部动机所引起的学习活动是为了学会所学的内容本身，由兴趣、求知欲、理想、信念、人生观、责任感、荣誉感等内在因素转化来的，与外部动机相比，具有更大的积极性、自觉性和主动性，对学习活动有着更大、更为持久的影响。年幼儿童以外部动机和近景动机为主，随着年龄增长和自主性的提高逐步转化为内部动机。

智商高的孩子，在小学阶段因为学习难度不大，学习能跟上班，没有及时、诊断。上初中后，由于学习内容增多，学习难度增大，采用过去蜻蜓点水的办法已经应付不了，而这些孩子在遇到困难后，更容易放弃，于是就出现了厌学的情况。

我们在教育孩子的时候，如果总是针对他不好的行为，打压他，羞辱他，那么他所有的缺点都会因为你的聚焦而被放大，他敏感的心，就会对这些美好的东西，关闭上。他可能穷其一生，都很难再燃起对自己的信心。如此一来，他就要带着童年的枷锁，备受煎熬地过完此生。

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