揭阳厌学教育咨询

制定合理学习目标
虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树**的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

学习是一个系列的复杂的心理活动过程，这个过程中很容易让人产生厌倦情绪。孩子从小学到大学，16年中要学那么多门知识，要提升各种能力，还要经常被检验，一定伴随着精神上的紧张。

想办法让孩子看到进步
家长在检查作业的同时，把孩子的学习情况做出简要纪录，过一段时间就拿出来，让孩子比较一下，告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

帮助孩子掌握科学的学习方法。人体的大脑对新事物的遗忘是有规律的，先快后慢，这就是艾宾浩斯遗忘曲线。及时复习非常重要，我们学的知识后复习一遍，四天后复习一遍，七天后复习一遍，半个月后再复习一遍，一部分知识会形成*记忆，一辈子也忘不。

http://yxjy2018.b2b168.com