东莞青少年管教教育咨询电话
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
很多家长只有在孩子走向社会后才把孩子当作成人来看,在这之前,经常忽略了孩子在童年向少年、少年向成年的过渡阶段的心理成长,这就导致孩子们在成长过程中只能通过自我发现的方式去关注自己。如果家长不清楚用什么途径、用什么方法和手段对孩子进行教育和培养,那肯定是很难理解孩子逐渐走向生理与心理成熟的过程。
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关于得失
一个人,不可能永远得意,也不可能永远失意。
得意时,你要清醒,这个世界上有太多比自己厉害的人,要记得自己的渺小。
失意时,不退缩,坚持下去:过去是怎样走过来的,现在就怎样走过去。
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青少年的情绪不稳定,喜怒无常,家里有这样的青少年,父母经常感觉受不了,一肚子郁闷,家里充满了紧张、兴奋、忽冷忽热戏剧般的气氛。
科学家研究青少年,发现他们的脑部结构确实与成人不同,经过断层扫描和功能性磁共振成像,我们可以看到青少年的脑子确实“仍在施工中”。他们的手眼协调的能力已经发展完成,但是事前计划预备、分辨轻重缓急等概念都还无法处理。
青少年的状况有时候是父母无法预测的,当你将青春、无知、自大、好奇和机遇摆在一起,就有出事的可能性。他们就像一步飞快的跑车,有光亮美丽的车身,快速无比的引擎,但是却有很蹩脚的煞车。
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允许青少年有成长的空间
家长们既然了解了孩子的脑部还未发展完全,大人需要耐心指导与等待。要让孩子了解他们有选择行为的自由,但是必须接受行为带来的结果。
要与孩子建立好的关系,再进行管教,如果缺乏好的关系的时候要求孩子服从,必定引起反弹。孩子会以直接的不服从、消较的抵抗或者漠不关心来表达他们的叛逆。
-/gbaiadc/-

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