吉首青少年管教教育咨询电话

很多家长只有在孩子走向社会后才把孩子当作成人来看，在这之前，经常忽略了孩子在童年向少年、少年向成年的过渡阶段的心理成长，这就导致孩子们在成长过程中只能通过自我发现的方式去关注自己。如果家长不清楚用什么途径、用什么方法和手段对孩子进行教育和培养，那肯定是很难理解孩子逐渐走向生理与心理成熟的过程。

对于已经在青少年阶段的孩子，只能用爱，加上神的性的话语给他设立界限。我相信这个时候爱和尊重更有，更有威力。
家里的在他出门之前是必须要设立的，即使是青春期的孩子，在家里对父母不礼貌，这是不可以接受的。上帝是位，父母是*二位。但在家里，他看不见上帝，看到的是父母。而你本人要立得住，要掌握技能，技巧和能力要并存。
但如果光讲技能，不讲在上帝里面的公义和正直，你的话就跟打水漂一样没有用。因为他会观察你的行为，你做事、做人立不住，都会被他鄙视。在智慧上，箴言非常有实效性，可以应用在我们的生活中。
效法是一件非常奇妙的事情。很小的孩子又听你说，又看你做。但是大孩子只看你做，除非你讲的能够行得正。被父母行出来的神的律法，是有实效性的，因为他看到你就是这样做的。

家长能够尊重青春期孩子对独立的追求，学会适当放手，很多问题就迎刃而解了。要明白，哪里有压迫，哪里就有反抗。孩子的不服管教有时是对感受到的束缚和限制的反抗，小的时候孩子习惯于依赖家长，自身的力量也比较弱小，可能没有意识到这种束缚与限制，就是意识到了也无法反抗，但随着年龄的增长，进入青春期，孩子们对世界有了越来越多的认识，对生活也形成了很多自己的见解，一个全新的有力量的自我在迷蒙中跃跃欲试。

问： 选择对与错有什么差别吗？
答： 这个题目很哲学，为你的思考力点赞！
在我眼里，选择大概是一种经历，一种自主意识的能动性体现。少年，不要怕选错而裹足不前，只要在法律与道德的界限之内，我希望你发挥自己的创造力，将实践作为你成长的操场。
假设判断失误，选成你以为的“错”了，要记住：错误是给正确在构建机会，你越试错，你越能排除哪些路你走不通，剩下的路，就是通往真理的路，你会走得更加坚毅、笔挺。

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