培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己!青春期闭锁心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的而且有着进步的、发展的作用，推动人们从幼稚走向成熟。
注意自己的言词。很多父母不注意自己的言词，对孩子进行语言伤害，造成孩子不自信，对生活悲观，殊不知孩子不仅和父母学会，而且心里也很受伤。其实同样一句话用不同的角度和方式来表达，多给善意和鼓励，多陪孩子参加集体活动，家庭聚会等，让孩子对生活充满爱，对父母充满爱。
叛逆心理是认知、情绪和行为倾向三者的**统一。
叛逆心理的认知成分是指对逆反对象的知觉、理解和评价，情绪成分是指对逆反对象的抵触情绪，即人们对逆反对象是反感或厌恶的;行为倾向是指对逆反对象意欲表现出来的行，即逆反行为的准备状态。三者中，逆反心理的认知成分是基础，如果不对客观环境是否符合个体需要关系进行认识，是不可能有相应的情绪与行为倾向的。抵触情绪是主要成分，往往起支配作用。当逆反心理形成之后，只要逆反对象一出现，主体往往使认知、行为倾向服从它，从而维持整个态度中知、情、意三者的平衡。
父母不讲道理，而是变成朋友。
青春期的孩子不能接受说教，他们要的是尊重，父母像朋友一样跟他们聊天，特别是父亲对男生，母亲对女生。父母和他们聊自己的成长故事可以拉近关系。
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