桂林全封闭军事化管理教育咨询

我们的社会水平在提高，家长也有攀比心理，装饰家园的同时, 也提高了自己孩子的生活水平,把他们打扮漂亮,给他们兜里揣上钱。
试想，当孩子兜里装着钱的时候,他们上课总是在想如何花钱,势必影响学习。家长要防范孩子物质需求膨胀造成的恶果，但又不能不给予物质的满足,应该怎么办呢?我们认为，家长要学会判断孩子的需求是否正常。

家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。
如果你想采取命令的方式，*断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，你们就无法交流，这时的孩子会觉得自己已经长大了，有了独立的思想，自主意识也很强，从力气到个头都与家长相差不大，因此对家长的方法往往不满意，所以家长要和孩子站在同等高度上来考虑问题。

父母要尊重孩子的气质
试想一下，如果我们要去养一株植物，那么需要做的是什么呢？就是了解植物的习性。它究竟是喜阳还是喜阴，是需要多浇水还是多浇水。只有在了解植物习性的基础上，我们才有可能让它存活下来。
如果我们养的是仙人掌，水浇多了就有可能会烂根；如果我们养的是吊兰，放在阳光下暴晒就有可能会死掉。阳光、水在我们看来都是好东西，但是却不是对所有植物来说，都是越多越好的。

在我们的家庭和教育咨询教育中有一个误区，认为只要给孩子讲清道理，孩子就应该自己能做好，但实际上并不是如此，教育可是一项工程，就像盖高楼要一层层的盖，对于孩子们的教育是需要一件事一件事去指导，让孩子们在这样的指导中逐渐学会掌握和应用正确的思考和判断的的方法。这样的教育顺应了孩子独立思维的发展，同时也不会因为能力上的缺乏而导致有害于成长的事情发生。

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