培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
人的三大原始动力是自恋、性与攻击性。家长的逼迫就是对孩子自恋与攻击性的毁灭。
孩子的自恋不能被父母“接住”,他就不能建立起自信。没有自信,人就不能对内进行滋养。孩子的攻击性在父母那里碰壁,就会转而对内攻击。那颗本来就玻璃的心,就会碎一地。孩子对一切都将失去热情,特别是对于本来就枯燥的学习。
稳定情绪,家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。忌从学习入题,同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
妈妈要相信孩子,给孩子自己成长的空间和时间。
妈妈对孩子的要求似乎很高,很**,只要孩子有一个地方没有达到她的要求,她就觉得孩子这方面不行。
成长,是一个过程;教育,是三分教七分等待。
想一想,我们小时候,不也是这样过来的吗?
不是也曾经“淘气”曾经“任性”曾经“胆小”吗?
所以,别着急,等待孩子慢慢开花!
孩子有孩子的成长规律
比如,孩子刚刚建立自我意识,有“我”的概念,你就随便给孩子扣上一个“霸道”“不会与人分享”的大帽子?
比如,孩子刚刚尝到“占有”的滋味,明白得与失的意思,你就随便对孩子的性格做出“小气”“自私”的结论?
比如,孩子有自己的主见,希望别人尊重自己的意愿,你就随便给孩子贴上一个“不听话”“叛逆”的标签?
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