培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
青少年孩子叛逆不爱学习，注意力不集中，究其根本原因大多数在家长身上。人都是“理性+感性”的，任何一个人很难听进和自己有矛盾的人的意见，而青少年更是感性远大于理性的，所以，在与父母产生矛盾时，孩子明知父母说的有理，但也会遵从自己，显得叛逆。其实静下心来想想，这是孩子成长的阶段性特点，并非孩子本身的问题，而我们家长怎么做好孩子的疏导与教育工作，才是解决问题的根本。对此，我的体会是：改善关系、弱化矛盾。
什么是叛逆少年。在老师眼里，“叛逆少年”就是成绩落后、调皮捣乱、斗殴、无法管教的孩子，在家长眼里，“叛逆少年”就是不爱读书、不务正业、上网成瘾、夜不归宿的孩子。他们让老师头疼，让家长无奈。许多这样的孩子在义务教育内就被教育咨询劝退，还未成年就离开教育咨询，不知道自己的未来该去哪里，也有很多因此而滑向犯罪的边缘。可是，这些“坏孩子”是真的无药可医吗？还是教师没有找到正确的教育方式？这一点值得教育工作者反思。
叛逆期介于孩童与阶段的青少年期，这段时期因青少年开始转变为大人而有些心理与生理上的变化，为了适应这些转变，这段时期可能会有些行为上的偏差或情绪上的不稳定。我们都会有这种稳定及不稳定的时期，它们是具有普遍性，不一定与任何特定发展期或经验相连，有时候反而能助我们成长。
叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的和言行的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个**的心理特点。它虽然不同于心理，但已带有心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。想要纠正叛逆心理产生的不良影响，我们有必要了解青少年产生叛逆心理的原因。
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