培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
烦恼的增多：
父母学会理解自己的孩子这一时期的艰难，明白孩子身上所发生的种种变化，是孩子成长的必经之路，他们仍然需要父母的理解和支持。所以多接纳孩子，在非原则性的问题上尽量遵从孩子的建议和要求，不轻易否决。平时多关心孩子的情绪变化，多跟孩子交流如何适应新的环境，如何正确面对自己身体外貌的变化，引导孩子树立自信心。有懂得他们的父母的引导，他们就会顺利地渡过青春期。
大人在孩子面前犯错也不必感到不好意思，您可以直接和孩子承认"爸爸妈妈也会犯错"。在认错的同时，更难能可贵的是您以身作则教育孩子要勇于承认错误、承担责任。另外，孩子也会明白即使是大人也会犯错，当他再面对他人的时候也会抱有一份体谅。
家庭教育不能前后矛盾-----手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两较分化的误区。
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如**嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
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