培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
家长犯错后会把责任推拖到孩子身上，在孩子当面指出大人的错误后尤是如此。然而，大人利用自己的，不承认自己的错误甚至将其归结到孩子身上，如此孩子心中会感到不平衡，他们会觉得凭什么大人可以不认错，我必须认错？您在孩子心中的也会因此受到挑战。
尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到完效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不长想要的目的。
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两较分化的误区。
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如**嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
青春期是人类个体生命全程中的一个较为的阶段，他们的生理发育十分迅速，在2-3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平，但是他们的心理发展的速度却相对缓慢，心理发展水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡期。
青春期少年的身心处在一种非平衡的状态，有着种种心理发展上的矛盾。他们焦急，发着脾气，迫切地需要家长及老师的支持与引导，以顺利渡过这个时期。父母们需明白，孩子虽然叛逆，但是他们仍然是你的孩子，只是他长大了，他需要的东西不一样了。我们需要学会跟上孩子成长的脚步，配合他们的步伐，而不是让自己仍然停留在孩子七八岁的地方兀自感叹。船已经走远了，孩子们即将驶入人生的大海，我们父母再不跟上，必然是要迷失了。
http://yxjy2018.b2b168.com
