株洲问题少年教育咨询价格
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
换位思考,家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
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不要遇事就说教
一个家庭如果公说公有理,婆说婆有理,孩子就不知道要听谁的,就会很痛苦。所以对孩子的教育,父母首先要有一致的看法。
而且聪明的父母知道,教孩子的方式不是直接说教,说教孩子根本听不进去。
将一些问题、讲一些道理透过的方式告诉孩子,孩子在旁边听了就会吸取经验,这就是“儿童本位教育”。
比如在吃饭的时候,爸爸说,我以后要少吃一点,因为吃多了消化不良。妈妈说,对呀,我现在煮菜也不敢放太多盐,因为太咸对身体不好。
爸妈这话当然是说给孩子听的,而且他也听得懂。这种方法事半功倍。
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长大后,我们总是不由自主地回想起孩提时代,怀念那时候*犹豫的勇敢,羡慕那时候毫无杂质的想象。同时,我们总是惋惜,如果当时候的一个小小困扰,可以得到善意引导,结果是否会有不同。有时是天赋还是顽皮,其实就是一念之差。而我们完全有理由去相信,一个正向、善意、耐心的引导,终会走向一个好的方向。
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用反义词给孩子积极的鼓励,而不是的评价
当你想对孩子的行为进行不好的评价时,先想想这个词语的反义词是什么,再说出口
比如,孩子依赖性强,不要说“你怎么啥事都不会做?”而是改成“你已经是一个独立的小大人了,自己的事情自己做!”
比如,孩子贪玩,不要说“你怎么就知道玩?一点不爱学习?”而是改成“游戏的时间到啦,现在我们看一会书吧!”
比如,孩子任性、倔强,不要说“这孩子太任性了,你再这样我就不喜欢你了!”而是改成“,别着急,告诉妈妈你为什么要这样做?”
比如,孩子胆小,萎萎缩缩,不要说“你怎么这么胆小啊?”而是改成“勇敢一点,妈妈喜欢你勇敢的样子!”
比如,孩子没有耐心,注意力不集中,不要说“怎么三分钟都坐不住啊?太没耐心了!”而是改成“再坚持一会,妈妈知道你肯定可以的!”
经常使用这些积极的鼓励的语言,你会发现孩子越来越自信,真的会朝着正面的方向前进!
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