培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
认识到占有欲这种行为只是阶段性的，是孩子自我意识发展进程中的正常表现，没有道德意义上的动机，理解和包容他们的行为，不给乱给他们带“自私”、“小气鬼”之类的帽子。尊重孩子的所有权意识，可以给孩子讲分享的道理，但不强迫孩子分享，否则孩子在刚刚学会主张自己权益的时候就习惯被剥夺，成人后容易养成依附人格。
孩子经常会试探性地去挑战父母的底线，看见你吹胡子瞪眼，他就特别高兴。该坚持的原则，就要坚持；该生气的时候，就要生气；当然，除了斗勇，更需要斗智。
规矩是死的，人是活的，给孩子立规矩应该要灵活应用。孩子忘性大，天可能会忘记，遵守得不够好，我们应该多给孩子点时间，让他适应改变。
如果孩子需要时间适应，家长应该在不违背原有规矩初衷的基础上给孩子一点时间，但是一定要提前商量好这个时间范畴，如果到时间还没有遵守就需要接受惩罚，这个惩罚的方式也应该提前商量好。
在给孩子立规矩的时候，要不得的就是家长态度的不坚定。爸爸妈妈坚持的事被爷爷奶奶破坏了，于是孩子学会了找爷爷奶奶撑腰；前期坚持的事孩子一生病，家长立马心疼地立场全无，于是孩子学会了撒娇卖萌钻空子；因为出门在外事事不便所以暂时将规矩放一放，于是孩子有样学样以此反驳家长......一旦孩子养成了这样的坏习惯，就会变得越来越难教育，这种局面很难扭转。
所以规定一出，必须执行，所有的家庭成员、任何情况下都必须遵守，久而久之，孩子养成习惯就好了。
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