培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
青春期的自我性。青春期孩子处于心理上的“断奶期”，他们的自主意识逐渐增强，强烈希望摆脱父母的控制，希望自己独立，却又无法完全摆脱父母的照料。这种矛盾心理在生活面临困难的时候显得异常明显，既期望有人帮助，却又不希望这个人是父母。
多陪伴，多鼓励，多聆听
在这个阶段，孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚不成熟，在这时，父母既要拿出时间来陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子分析事情的利弊，鼓励孩子去尝试，而不可以不闻不问就一棒子打死，这样反而会跟孩子产生隔阂。
孩子的思维发育趋向成熟青春期的孩子，思维发育逐渐成熟，但目前只是一个趋向成熟的过程。他们往往认为自己很成熟，可处理问题的方式并不够成熟，甚至容易将简单的事情复杂化，或将复杂的事情简单化。他们通过不断的学习和了解以后，能够根据多方的信息作出自己的判断，对父母的意见产生了不信任感。此外，由于信息获取途径越来越多，如网络、电视、书籍、日常交往等等生活空间和交往范围的扩大，青春期的孩子们可能会在得到信息的过程中意识到，自己从前相信的父母也会有错误的看法和意见，从而对父母的说教产生质疑，甚至否定。但孩子想要改变父母的意见往往是很难的，所以结局大多是**撞父母、表现叛逆。
处在叛逆期的孩子因为和父母的接触越来越少，所以父母对孩子的了解也越来越少，这是父母当然也可以争取别人的帮助，如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等，从他们那里了解孩子，当然也可以让他们帮助引导和教育孩子，从而让父母知道自己的哪些教育方式和方法让孩子选择远离自己，这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。
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