培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
找出抵抗的心思因素。了解不等于不立规则,不过在给孩子立规则的时分,关于那些他始终很抵抗的规定,我不再不由分说地“强制执行”,而是找出孩子发生抵抗心思的因素,再想方法处理。
给情绪找个宣泄口。教育*认为,很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,孩子在发脾气的时候父母不应该再责骂或体罚他。

时常的鼓励孩子
孩子是把家长当成分享对象,有什么事就想和父母分享,家长们应多多的赞扬孩子,不应该打击孩子的积极性,多夸夸孩子,建立孩子的自信,让孩子大胆的去思考问题。

真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替申请法。

多陪伴,多鼓励,多聆听
在这个阶段,孩子的自主意识,独立性都提高,看待不同的问题,会形成自己的主见,然而这些主见往往与父母的观点有所差异,并且不免会显得幼稚不成熟,在这时,父母既要拿出时间来陪伴孩子,跟孩子多交流,了解孩子的想法,保护孩子的想法,帮着孩子分析事情的利弊,鼓励孩子去尝试,而不可以不闻不问就一棒子打死,这样反而会跟孩子产生隔阂。
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