培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
换位思考找问题
家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的,面对孩子们做出的令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子,找出问题的症结。
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五类家庭教育易造就“问题少年”
【棍棒型】大多出现在父母文化素养较低的家庭,他们教育子女时往往以棍棒立威,简单粗暴。久而久之,孩子缺少家庭的温暖,怨恨情绪一旦释放不当容易导致犯罪。
【训斥型】这类家庭虽然对子女的拳打脚踢不多,但骂声不绝,实际上是对青少年的精神折磨。一旦模仿父母行为,易因口角与人产生纠纷。
【管束型】这类教育对子女的“清规戒律”太多,如果管束方式不当使子女生厌,容易生出逆反心理。
【溺爱型】以娇宠为典型的溺爱型家庭把主要的精力集中在子女的吃、穿、用上,养成了他们骄横、任性、乖戾、惟我*尊的性格。
【型】这类家庭教育崇尚物质的,实现教育管理目的。然而事实恰恰相反,物质奖励过多容易带来挥霍性的消费,造成子女品格低下。
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平等交流稳情绪
家长们要忌从学习入题,平等地同孩子交流,家长不要老讲学习成绩,这样会让孩子心里有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
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人的三大原始动力是自恋、性与攻击性。家长的逼迫就是对孩子自恋与攻击性的毁灭。
孩子的自恋不能被父母“接住”,他就不能建立起自信。没有自信,人就不能对内进行滋养。孩子的攻击性在父母那里碰壁,就会转而对内攻击。那颗本来就玻璃的心,就会碎一地。孩子对一切都将失去热情,特别是对于本来就枯燥的学习。
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