培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个**的心理特点。它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征。如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利。想要纠正叛逆心理产生的不良影响,我们有必要了解青少年产生叛逆心理的原因。

什么是叛逆少年。在老师眼里,“叛逆少年”就是成绩落后、调皮捣乱、打架斗殴、无法管教的孩子,在家长眼里,“叛逆少年”就是不爱读书、不务正业、上网成瘾、夜不归宿的孩子。他们让老师头疼,让家长无奈。许多这样的孩子在义务教育内就被教育咨询劝退,还未成年就离开教育咨询,不知道自己的未来该去哪里,也有很多因此而滑向犯罪的边缘。可是,这些“坏孩子”是真的无药可医吗?还是教师没有找到正确的教育方式?这一点值得教育工作者反思。

中学生产生逆反心理的因素有社会影响、教育咨询教育、家庭条件、个人知识和个人经历,其直接影响通常是三个心理因素:一是因为认识不一,还有对教育的不信任态度。其次,有强烈的自我表现欲望和虚荣心,不能正确估计自己,过于自信和自负。*三,好奇心。因此,在纠正策略的实施过程中,有必要对症状进行补救,分析叛逆情况,采取对正确的应对方法来指导孩子。

对于青少年来说,高考是人生的重要转折点,也云集了父母亲戚的诸多期盼。因此,对于青少年而言,高考临近的时刻、也是压力临近的时刻。而高考后如何选择专业,考不好是否需要复读,也困扰着很多青少年。而相较于教育咨询的心理辅导,心理机构的心理咨询则更中立、较少会加入教育色彩,因此反而有助于为青少年进行减压。
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