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青春期的孩子让家庭看到了成长和希望，青春期孩子的叛逆也让家长痛苦不堪、不知所措。青春期孩子的教育问题是父母的心头病，父母应该如何与青春期的孩子沟通呢？
的教育学家贝弗里奇说过，青年的敏感和*创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。然而若是父母与孩子的沟通不及时，没有在孩子的迷茫时期给予正确的导向，那么可能会影响孩子的一生。

我们怎么样和“叛逆”孩子沟通呢
打不得骂不得，也放任不得，半大的孩子真难管，在许多家长无奈于青春期叛逆的同时，孩子们说出了自己的心里话：“叛逆，是被逼出来的。其实，孩子在生活中也很矛盾。”孩子心声：渴望父母也能认个错“在父母眼里，父母永远都是正确的，孩子从来就没有对过。”
青春期叛逆的孩子将父母也能勇于承认错误，看成是一件梦寐以求的事：“我们中，没有几个是真正的坏孩子，关键在父母理解不理解我们。有时候，孩子也挺矛盾的，孩子知道父母肯定是要孝顺的，但如果‘听话’就是所谓的孝顺，即便是父母说错了，孩子们也要按照他们的意思去做，那活着就真没意思了。心想：为什么做父母就不能有错呢？”
青春期孩子开始独立思考，开始对社会人生有自己本身的看法，渴望自己独立和被外界尊重，但由于父母不当的管教态度，以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都容易使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会，过多地告诉自己的孩子“人间险恶”或者苦口婆心的说着自己的建议和经验不能自己以身作则都容易造成孩子的反抗倾向。

在我们的家庭和教育咨询教育中有一个误区，认为只要给孩子讲清道理，孩子就应该自己能做好，但实际上并不是如此，教育可是一项工程，就像盖高楼要一层层的盖，对于孩子们的教育是需要一件事一件事去指导，让孩子们在这样的指导中逐渐学会掌握和应用正确的思考和判断的的方法。这样的教育顺应了孩子独立思维的发展，同时也不会因为能力上的缺乏而导致有害于成长的事情发生。

关心孩子的朋友圈
家长不应该干涉孩子的，但应该了解孩子的朋友，在这个过程中，家长可以帮孩子筛选哪些是值得深交的朋友，虽然有的朋友学习一般，但为人正直，这样的人就值得交往，而有的朋友尽管学习成绩****，但心术不正，这样的朋友宁可不要。

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