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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
当家长向孩子认了错,当孩子原谅了您的错误之后,别忘了和您的宝贝说一声"谢谢",您还可以再给宝贝一个拥抱。这样的互动虽然简单,但是却会让您和孩子的关系冯家平等、更加亲密。
家长犯错也要认错,这不仅是一个正确的行为,更是对孩子的教育。您主动的一句"对不起"留给孩子的绝不是一次不光彩的形象,恰恰相反,孩子会记得您认错的勇敢和责任。在未来的成长之路上,这份勇敢和责任将会令孩子受益无穷。
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13岁的年龄阶段,已是孩子进入青春期,叛逆时期的孩子,需进行合理的沟通,以往的说教式方法,效果不佳,有时,甚至会适得其反。我们说时势造人,环境因素,对于孩子的健康成长较为重要,我们要关注孩子,从家庭教育,教育咨询教育,社会教育来做分析,适当的改善孩子所处的外在条件,激发孩子的自我驱动力。
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把孩子当成大人来尊重,从来不强迫孩子们做他们不喜欢做的事情。对于那些必要的原则性的问题,也从来没有*断专行地逼迫过孩子,而是会和孩子们通过开家庭会议的方式来一起商量解决。在这样的家庭氛围中成长起来的孩子,进入青春期之后,他们会发现和父母之间的关系非常和谐,不需要做出任何改变,在他们的家庭中没有叛逆的土壤。
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家庭教育不能前后矛盾-----手表定理
心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。
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