培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
青春期之前，孩子没有自我意识和独立思维能力的，所以对任何事情都要依赖于成年人的建议和思考。但进入青春期后随着孩子大脑的发育，孩子开始有了独立思考和判断的初步能力，因为孩子们自己发现了自己原来也能像成年人那样发现并找出事情间的逻辑关系，于是孩子们觉得自己与成人是平等的，孩子们不再盲目听从别人的意见，要尝试着自己去思考问题的根本性，孩子外在的表现就是固执、对抗成人的意见、一意孤行。其实这是一个孩子在学习独立思考的过程。
给自己的孩子一个笑脸
不要把工作或者工作以外的不愉悦的心情带回家，即使自己在外面多么的不如意，也要记得在进门之前提醒自己：调整好心态，当孩子开门迎接你的时候，给孩子一个笑脸。这点很重要。让孩子看到笑容满面你，其实也减轻了孩子的心理压力，让孩子觉得你很容易接近，这样一来，孩子对你就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意和你说。
青春期的孩子，在这个年龄段都有倾诉的欲望，家长做一个认真一点的听众，因为这表明你重视孩子，这种倾听本身就是对孩子的一种安慰。否则，孩子会觉得受到冷落。受到冷落怎么办？到外面去找能安慰他的人。为什么有的孩子会结交不良少年，会早恋？原因当然很多，但其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。
父母要尊重孩子的气质
试想一下，如果我们要去养一株植物，那么需要做的是什么呢？就是了解植物的习性。它究竟是喜阳还是喜阴，是需要多浇水还是多浇水。只有在了解植物习性的基础上，我们才有可能让它存活下来。
如果我们养的是仙人掌，水浇多了就有可能会烂根；如果我们养的是吊兰，放在阳光下暴晒就有可能会死掉。阳光、水在我们看来都是好东西，但是却不是对所有植物来说，都是越多越好的。
父母要尊重孩子的想法
每个孩子在不同的阶段，都会有自己的想法，而当父母站在自己的角度来理解孩子的时候，很多事情就不一样了。
比如，孩子不愿意和其他的小朋友分享玩具，父母就会给孩子贴上道德有问题的标签。可是，如果孩子处于两三岁的阶段，那么他还处于自我中心的时期，他们"看不到"其他人，所以不会把自己的玩具让给别人，这是捍卫自己的一种外在表现。
陀思妥耶夫斯基曾经说过：对人不尊敬的人，首先是对自己不尊重。
-/gbaiadc/-
http://yxjy2018.b2b168.com
