培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
与孩子良好的沟通
沟通是人与人交流的途径，也是人与人可以相互了解相互学习相互深入的一个方法。但是沟通也需要技巧，在和孩子沟通的时候要平等地，坦诚地，接纳地沟通。
要学会去倾听孩子的感受，而不是站在长辈的制高点上急于说教、批评指责、讲道理。家庭教育的本质，不是家长式的教化，而是朋友式的交流与理解。
家庭教育决定着一个孩子的未来。所以，教育好自己的孩子，用恰当的方法去让自己的孩子明事理懂做人，那么这个父母就是成功的，这个孩子的未来也一定会很好。
家长朋友啊，一定要发现孩子的兴趣点，注意培养他的特长。有特长的孩子，有尊严，生命有价值！这种孩子，还会有问题，成为“问题孩子”吗？
如果我们的教育咨询有足够多的社团和兴趣小组，发展学生的特长，如果我们的家长和老师，对学生足够宽容与理解，使他们的个性健康而张扬，我们会有那么多的“问题孩子”吗？
给他们足够耐心的期待，不过多的苛刻的要求他们，每个孩子都会是天才！
为人父母，不必隐瞒自己为孩子做出的牺牲，更不要对其大肆渲染。做出牺牲，让孩子知道了，就与他携手面对，让他知道自己的责任，教他克服困难。反复提及，则会把亲情关系异化为债务关系，甚至可能让孩子走上歧途，相信这是每个父母都不愿看到的。
轻度厌学
具体表现为：以前很喜欢上学、上学
很自觉，现在上学前总是拖拖拉拉，
放学后喜欢说：上学没意思，真不想
去上学；回家后总是说：真累，真烦，
烦死了；嘴里一边这样说，但是
每天都还能够坚持按时上学。
解决办法
这个时候千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便地说一说，孩子不会不上学的；更有一些家长会侥幸地认为，我家的条件这么好，我们很会教育孩子，厌学的情况不会发生在我的家庭，我的孩子不会厌学的。
当家长发现孩子出现厌学心理或行为时，必须静下心来跟孩子好好沟通一下，沟通的时机是孩子情绪较为稳定的情况下，问问孩子：近什么事情让你这么烦？为何总是叫累？是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对？是不是在教育咨询跟谁生气了？是不是学习成绩下降了？是不是遇到什么或是挫折了？
在找到问题后，积极帮助孩子解决问题，不支持讲大道理。因为这个年龄的孩子思维较为成熟，很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理，不支持父母在这个时候发表长篇大论，更不支持父母找自己觉得有、有能力的外人参与说服，因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题，更不愿意将事情扩大化，他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。
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