永州全封闭军事化管理教育咨询效果

父母要尊重孩子的想法
每个孩子在不同的阶段，都会有自己的想法，而当父母站在自己的角度来理解孩子的时候，很多事情就不一样了。
比如，孩子不愿意和其他的小朋友分享玩具，父母就会给孩子贴上道德有问题的标签。可是，如果孩子处于两三岁的阶段，那么他还处于自我中心的时期，他们"看不到"其他人，所以不会把自己的玩具让给别人，这是捍卫自己的一种外在表现。
陀思妥耶夫斯基曾经说过：对人不尊敬的人，首先是对自己不尊重。

切忌打骂，给予一定的尊重
孩子进入叛逆期后，有一个很大的特征就是喜欢挑战父母的，而这往往会令家长愤怒，当家长被气得不行时，就会采取打骂的手段，可这样做的后果，只会让孩子更加仇视父母。孩子是一个有独立思考能力的个体，在进入叛逆期后，内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪，但这些东西对他们而言是很陌生的，就有可能用错误的方式去表达，而父母严厉的管控，会封闭孩子的内心，失去与孩子对话的机会。所以面对叛逆期的孩子，家长要学会尊重他们，切忌打骂的教育方式，听取孩子的想法才是有效的方法。

首先处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
再次就是处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
再次处于叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

叛逆中的教育方法
（1）尊重
初中的孩子正处于青春期，他们的独立意识和自我意识日益增强，这时家长要看到孩子的成长，学会尊重孩子的思想和行为，相信他们的为人处世能力，给予孩子足够的独立自主的空间，让孩子的自尊心得到满足。同时不要摆家长的架子，当家长做错事时也要勇于像孩子成人错误，孩子觉得自己受到了尊重，就会减少叛逆语言和叛逆行为的产生。
（2）放权
10-16岁的孩子已经是青少年，他们有自己的发言权，自，选择权，隐私权，家长不能再像对待小孩子一样对待这些成长中的青少年，不能再以命令的口吻和孩子说话，不能私自替孩子做决定，更不要去打探孩子的隐私，切记翻看孩子的日记和信件。当孩子觉得自己的受到尊重时，就不会和父母对抗，因此就会减少孩子的叛逆行为。
（3）沟通
亲子沟通非常的重要，很多孩子叛逆行为的产生就是因为家长和孩子沟通的太少，以至于家长和孩子之间的矛盾越来越多，孩子也就会觉得家长不理解自己，就会产生一些激烈较端的行为，家长要掌握亲子沟通的技巧，学会和孩子做朋友，打开孩子的心结，家长的细心和耐心，会帮助孩子度过不愉快的叛逆期。
（4）减负
有一部分孩子的叛逆行为来自于父母家庭教育咨询的压力，父母给予孩子很大的希望，有时候会把自己未完成的梦想强加在孩子的身上，孩子在重压之下想要摆脱现在的状况，就会产生叛逆行为，因此要给孩子适当的放松空间，劳逸结合才是的学习方式。

http://yxjy2018.b2b168.com