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切忌打骂，给予一定的尊重
孩子进入叛逆期后，有一个很大的特征就是喜欢挑战父母的，而这往往会令家长愤怒，当家长被气得不行时，就会采取打骂的手段，可这样做的后果，只会让孩子更加仇视父母。孩子是一个有独立思考能力的个体，在进入叛逆期后，内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪，但这些东西对他们而言是很陌生的，就有可能用错误的方式去表达，而父母严厉的管控，会封闭孩子的内心，失去与孩子对话的机会。所以面对叛逆期的孩子，家长要学会尊重他们，切忌打骂的教育方式，听取孩子的想法才是有效的方法。

父母要尊重孩子的想法
每个孩子在不同的阶段，都会有自己的想法，而当父母站在自己的角度来理解孩子的时候，很多事情就不一样了。
比如，孩子不愿意和其他的小朋友分享玩具，父母就会给孩子贴上道德有问题的标签。可是，如果孩子处于两三岁的阶段，那么他还处于自我中心的时期，他们"看不到"其他人，所以不会把自己的玩具让给别人，这是捍卫自己的一种外在表现。
陀思妥耶夫斯基曾经说过：对人不尊敬的人，首先是对自己不尊重。

给自己的孩子一个笑脸
不要把工作或者工作以外的不愉悦的心情带回家，即使自己在外面多么的不如意，也要记得在进门之前提醒自己：调整好心态，当孩子开门迎接你的时候，给孩子一个笑脸。这点很重要。让孩子看到笑容满面你，其实也减轻了孩子的心理压力，让孩子觉得你很容易接近，这样一来，孩子对你就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意和你说。
青春期的孩子，在这个年龄段都有倾诉的欲望，家长做一个认真一点的听众，因为这表明你重视孩子，这种倾听本身就是对孩子的一种安慰。否则，孩子会觉得受到冷落。受到冷落怎么办？到外面去找能安慰他的人。为什么有的孩子会结交不良少年，会早恋？原因当然很多，但其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。

初一学生已开始在人生的多种矛盾中，步入了人生的“多事之秋”，容易发生心理问题和障碍。因此应该全面把握他们的心理特点和发展矛盾，注重心理辅导。对初一学生的心理辅导内容主要有：（1）自我意识的教育。（2）情绪辅导。（3）青春期教育。

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