培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
苏霍姆林斯基说:“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤,不觉得难受地逐渐消失。”
初中紧张、快节奏的学习生活对于大多数的学生都是充满压力的。有的孩子化“压力为动力”,奋力拼搏,另一些孩子由于各种原因出现了“厌学”的反应,有些是被一次次的考试失利挫伤了自信,选择了逃避,而有些被外界迷惑,不知“学习到底是为了什么”,失去学习的目标和动力。父母是孩子心灵的港湾,他们不忍心孩子就这样在这重要的时刻沉沦。
孩子之所以把不满情绪发泄到学习上,是因为和父母在天长日久的沟通中,家长没有真正的理解孩子,接纳孩子的情绪。当孩子出现厌学情绪时,家长通常会反复讲道理,越讲孩子越逆反。家长要做的是接纳孩子,想睡觉就让孩子睡几天,不想上学暂时可以不上,可以带着孩子出去旅游,跟孩子增进感情、增进沟通。只有亲子关系和谐了,你的教育才可能产生影响。
建立奖励机制。了解作业量,和孩子协商一个可以完成的时间。“今天语文作业不多,你能在30分钟内做完吗?”合理的时间,通常孩子都是乐意接受的。偶尔也可以提议,“今天完成作业后,我可以答应你一个小要求。“
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