培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
中学生产生逆反心理的因素有社会影响、教育咨询教育、家庭条件、个人知识和个人经历，其直接影响通常是三个心理因素：一是因为认识不一，还有对教育的不信任。其次，有强烈的自我表现欲望和虚荣心，不能正确估计自己，过于自信和自负。*三，好奇心。因此，在纠正策略的实施过程中，有必要对进行补救，分析叛逆情况，采取对正确的应对方法来孩子。
有句话是这么说的：经济基础决定上层建筑！这的确说明，经济条件是基础。
可是，一个家庭，光有丰富的物质基础和上好的经济条件，孩子的精神需要也是无法得到满足的。
现在很多父母都忙于工作，往往就忽略了对孩子的照顾，总是认为只要给了孩子物质上的需要就够了。可是，真的不是这样的！
当今社会的青少年，心理素质越来越脆弱，他们很容易身边的一些小事而崩溃。
若家长们忙于工作，忽略了对孩子的心理成长，那么，不但会让孩子走向错误的道路，甚至未来也无法得到纠正。
而在孩子的成长过程中，父母间的和谐关系也是非常必要的，因为只有让孩子在爱的环境中长大，孩子的心中才有爱。
在众多家长的眼中，子女从小听话，是乖乖女，乖乖仔；长大了也应该是听话的；他们一如既往的管束着子女。
由于某些家长家庭教育的某些不当和失误，长期收到压抑的子女一旦他们到了新的环境或进入青春期心理发展高峰期就会变得格外的敏感。如与相同年龄和不同年龄的人聚积，尤其是相对成熟的人相处时就易模仿爆发心理叛逆，有人称之为“同伴效应”。家长如反对学生和不同年龄的人聚积，尤其是相对成熟的人相处时，常常遭到叛逆者的抵抗，因为在叛逆青少年的心目中，否定同伴就是否定自己，因为他们对同伴群体具有较大的求同倾向。
单亲家庭、关系不和，矛盾**的家庭；青少年期缺少家庭关爱也是易发群体，较易发生心理叛逆；而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
家长要知道孩子在12—16岁时期出现的*二次（3—5岁是次）逆反心理是明显的、**的，这是他们心理走向成熟的反映。也要让孩子知道出现适当的、轻度的逆反心理很正常，因为它是成长过程中心理上独立的标志之一。正常情况下，每一个个体终都要走向独立和成熟，都要有自己的思想，他们不可能永远属于别人。
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