培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
中度厌学
具体表现为：孩子断断续续上学、上网
时间开始加长，起床时有难受的感觉、
上学拖拉行为加重，懒散情绪开始加重，
情绪波动加大，脾气慢慢变大、焦虑度
增加、放学回到家里能感觉到孩子很累、
很疲惫，以前很听话的孩子开始任性、
固执和不讲道理了等，这些行为是症状
加重的表现。
解决办法
这个时候，父母有两件事情不可做：、冷、忽视孩子的行为；第二、整天长篇大论地讲大道理，对孩子没耐心、急躁。这样父母的情绪会直接影响到孩子的情绪，因为孩子是很敏感的，父母的负面反应会加大孩子的情绪波动。
处理方法如下：、不讲大道理；第二、想尽一切办法帮助孩子放松自己；第三、让孩子降低对自己的要求；第四、条件允许的话，可以带孩子暂时离开一下压力源，出去走走，缓解一下情绪；第五、以上方法如不管用，可及时寻求帮助。
如何做父母是一门艺术，也是一门学问。在家庭教育中，重要的一条规则就是“言传身教”，尤其是“身教重于言教”。孩子有各阶段的成长特点，无论是心理上还是生理上以及思想上，不同的阶段会有不同的心智，做家长的要跟孩子拉近距离、友好相处，慢慢引导孩子成长。
如果希望孩子改变，父母首先要改变自己。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。遇到问题多思考、多琢磨、多尝试、多纠错，相信任何一位父母都能找到合适的教育孩子方法。如沐春风，但是效果显著，你也会发现，原来教育是如此有趣的一件事。
拒绝“不以为然”：
当孩子跟父母倾诉自己遇到的问题时，很多父母都选择了无视。他们会觉得：“这只是同学之间的打打闹闹而已，没有什么。”就是因为父母的不以为然，事情后发展到了无法控制的地步。
帮助孩子勇敢说“不”：
被欺凌者往往因为性格懦弱而不敢与和他人抗争，父母要让孩子学会说“我不喜欢”、“不要这样对待我”，让孩子在心里知道，不能让别人随便欺负自己。更重要的一点是，如果遇到了欺凌，一定要及时告知老师及父母，让事情尽快得到解决。
老师提出了“积极聆听、同理心、我讯息”的教育方法。这里的“积极聆听”并不止于默默地听，是一种情感的活动，需要父母通过面部表情、肢体语言和话语来回应孩子，向孩子传递一种信息——“我很想听你说话”“我尊重和关心你”的教育方法。而“同理心”不等于换位思考，是感同身受的一种体验，是真正设身处地地为孩子着想的教育方式。“我讯息”是面对孩子犯的错误时，父母先谈谈自己的感受，然后再要求孩子怎么做？比如：看见孩子在薄冰上玩耍应该说：“孩子，我真的很担心你，这里很危险，我怕你掉到河里。”而不能说：“快走开，掉下去会淹死你的。”
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