培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
中度厌学
具体表现为:孩子断断续续上学、上网
时间开始加长,起床时有难受的感觉、
上学拖拉行为加重,懒散情绪开始加重,
情绪波动加大,脾气慢慢变大、焦虑度
增加、放学回到家里能感觉到孩子很累、
很疲惫,以前很听话的孩子开始任性、
固执和不讲道理了等,这些行为是症状
加重的表现。
解决办法
这个时候,父母有两件事情不可做:、冷、忽视孩子的行为;第二、整天长篇大论地讲大道理,对孩子没耐心、急躁。这样父母的情绪会直接影响到孩子的情绪,因为孩子是很敏感的,父母的负面反应会加大孩子的情绪波动。
处理方法如下:、不讲大道理;第二、想尽一切办法帮助孩子放松自己;第三、让孩子降低对自己的要求;第四、条件允许的话,可以带孩子暂时离开一下压力源,出去走走,缓解一下情绪;第五、以上方法如不管用,可及时寻求帮助。
首先一个问题,由于先天的遗传差异、家庭文化背景差异,学生在没有上学之前,就已经有了分化了,偏科、成绩有高低,这是不可避免的,这些差异有时候看上去是不足,但也许恰恰是优势呢!天上飞的,地上跑的,水里游的,谁更有优势?有上百条腿的,有四条腿的,有两条腿的,还有没有腿的,谁更厉害?偏科、成绩不好,就一定将来没有好前程吗?三百六十行,行行出状元呢!刘邦、朱元璋什么学历?韩信什么大学?李嘉诚什么大学?丁俊晖哪个大学毕业?马云不就是杭州师专吗?传统的教育咨询教育,就是以考试分数论高下,要求学生是全才,既是不科学的,也是不现实的。
和青少年沟通交流
孩子们的学习压力逐步增加,面对家长、老师及同学们的人际交往压力,出现叛逆是很正常的事情。此时,家长们不要着急,不要单纯的为孩子们的行为而焦虑,我们可以静下心,与孩子好好沟通,听听他们内心的声音,如果大家都无法说出来,那就让孩子画出他的世界,然后帮孩子分析事件背后的意义,引导孩子朝着正确的方向大步前进。
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