培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
尽量不要硬碰硬
很多孩子在这个时期都会觉得“家长的思想已经落伍了,是无法理解我的,因此你们说得就是不对”,往往在有不同意见的时候,家长越说不要去做,孩子就偏要去做。
那么为了避免一些比较较端的事情发生,建议家长采取比较柔和的态度,实在谈不拢的情况下,可以搁置一晚去寻求其他的解决办法,打骂、突然严格限制零用钱、把孩子关起来这些都不是好的解决办法,反而可能会到孩子做一些出格的事情。
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人生主要有两个逆反心理时期:
(1)幼儿时期
当人处于“断乳期”时,此时儿童开始把自己与他人区别开来时期的儿童常常表现出某种程度的反抗,不听话、任性、反抗父母的约束。可以把这时期的反抗称之为“反抗期 。
(2)青春期
从青春期开始,即当人处于“*二断乳期”,又称为“心理断乳期”时。青少年随着生理成熟和智力发展,感觉到自己已经长大了。急切想取得独立自治,摆脱过去那种依赖和束缚,从而产生了要抵抗和排除在他看来是压抑自己的那种外界力量的欲望。于是,出现了“*二反抗期”。
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孩子的叛逆期是什么时候?
人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。
1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时,则来到人生*二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时,是人生*三个叛逆期,这是大家常见熟知的“青春叛逆期”。
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孩子叛逆期的典型表现
1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
4、挑战规则和,攻底线 :故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。
5、和其他孩子起冲突,易动手:和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
6、厌学,沉迷网络,早恋:更有的喝酒抽烟,完全就是问题青年。
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