培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
女孩子的青春期一般萌发于10-12岁，甚至更早，女孩子青春期常见的变化表现为情感丰富、善变，情绪波动较大，在青春期，女孩子要经历身体上和心理上的双重改变，一些身体上发生的变化会让她们感到羞怯，由于分泌原因，会让这段时间的女孩子情绪波动较大，过于敏感，这一时期的自我评价、自我观察、自我体验、自我监督和自我控制能力都在逐渐增强。
不良的社会风气影响较大
不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消较影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。
在当代青少年中，由于社会、家庭、教育咨询以及学生自身的心理素质等原因总会出现一些品行有问题的“问题”学生。虽然他们人数不多，但活动量往往很大。如果不及时进行有效的教育，不仅会扰乱教育咨询秩序，而且还会给社会造成严重的危害。正是从这一认识的高度出发，我认为对于这些思想认知、行为养成、情感价值存在问题的学生如何给以正确的引导和教育，是教育思想战线上的一场争夺与反争夺的战争，也是摆在我们面前的一个值得研究的重要课题。
人格障碍类问题
人格是个体心理特征的总和，它反映了一个人的心理本质，也是各种精神症状和反映产生的基础。人格障碍是较为严重的心理问题，它是以人格结构与人格特征偏离正常人为其特点。在目前的青少年人格障碍里，依赖型人格和分裂性人格较为多见。依赖型人格的**的障碍是缺乏独立性，缺乏自立性，没有主见，遇到事情手足无措，在处理人际关系中常处于被动的地位。一般情况下，依赖型人格开始于幼年时期，到青春期后表现得较为明显。孩子身上体现出这种人格特征主要是由于父母过度保护的教养方式而形成的。分裂型人格的特点是内向，孤僻胆怯，不爱与人交往，应变能力较差，社会适应能力不良，往往不能适应新环境。
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