培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
孩子从母体里分离出来的时候就是一个独立的个体了，虽然这时候他还无法离开父母*自生存，可他也是一个相对独立的生命个体。现在，很多父母会无意识地把孩子当作自己的“附属品”，让孩子按照自己规划好的道路前行，有些父母甚至把孩子当成实现自己未完成愿望的希望。每个生命个体成长的速度和方向都是不一样的，这样的“拔苗助长”会有意无意地剥夺孩子成长的，要尊重孩子“顺其自然”的成长规律。“关怀而不干涉”意味着要恰如其分地关心孩子成长，给成长需要的各种养份和发展空间。“分享”是指父母可以和孩子分享自己的成长经验和教训，不是对孩子说：“那样不行的”“这样做是错的”“别从那里走，你会摔跤的”等之类的话，孩子不会对说教感兴趣，他需要的是亲身体验成长的过程。
盛怒时不要管教孩子
在较度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
孩子的心灵是敏感而且脆弱的，而这些问题往往是不容易觉察的，特别是一些有家庭、家长原因造成的，就更容易“灯下黑”。如果上述问题一旦产生而没有得到及时有效的干预，就有可能产生严重的后果。而我们的家长、老师，对此类问题，还没有足够的重视。
如果一旦孩子出现了一些诸如焦虑、胆怯、厌倦、易怒、偷偷哭泣、自我伤害等情况，建议家长立即找专业人士咨询，查找原因，迅速纠正，以求弥补。由于这些原因而导致重大问题出现的事情，可是屡见不鲜了。
青少年厌学，家长和教育咨询该怎么做呢？
如果青少年出现像厌学的情况，作为家长也不要惊慌，和孩子以及老师做好沟通很重要，家长“孤身作战”往往得不到理想的效果，因此家长们可以尝试以下几种做法：
1、激发孩子的自我向上意识；
2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台；
3、不再以分数论成败，重视学习过程的快乐；
4、让学生感受到来自老师和家长的关爱。
-/gbaiadc/-
http://yxjy2018.b2b168.com
