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培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
孩子叛逆怎么办,青少年处于自我意识觉醒阶段,叛逆心理非常普遍。青少年逆反心理产生的原因很多,主要是青春期的孩子本身正处于生理和心理变化的显著时期,独立意识强,表现欲望高,喜欢标新立异,遇事总想发表*特的见解,做出异乎寻常的举动,以期引起别人的注意,显示其独立的个性。
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当孩子进入青少年时期,多多少少都会出现一些逆反心理,但是在很多的家长眼里,会觉得孩子变了,变得不听自己的话了,也就很多家长口中的“变坏了”,其实,逆反心理在青春期是很正常的现象。
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叛逆心理是认知、情绪和行为倾向三者的**统一。
叛逆心理的认知成分是指对逆反对象的知觉、理解和评价,情绪成分是指对逆反对象的抵触情绪,即人们对逆反对象是反感或厌恶的;行为倾向是指对逆反对象意欲表现出来的行,即逆反行为的准备状态。三者中,逆反心理的认知成分是基础,如果不对客观环境是否符合个体需要关系进行认识,是不可能有相应的情绪与行为倾向的。抵触情绪是主要成分,往往起支配作用。当逆反心理形成之后,只要逆反对象一出现,主体往往使认知、行为倾向服从它,从而维持整个态度中知、情、意三者的平衡。
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青春期叛逆的孩子常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度。或者我的地盘我做主,一副小**的样子。无论什么事他们都喜欢自己做主,因为他们觉得自己已经是大人了。他们有时候也会目中无人,自说自话,他们认为什么都应该自己说了算,而且他们的口头禅永远是走自己的路让别人去说吧,这也是他们一贯的做事原则。在他们眼中,自己永远是对的。
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