培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
寻根溯源
不要认为自己很了解孩子,不要以你以为的,去断定孩子的心理和可能导致的原因。孩子的内心是非常丰富的,需要家长与之深入沟通,敞开心扉的交谈,找到真正的根源,才可对症下药。这是非常重要的。
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外部动机所推动的学习活动是为了外部奖励或荣誉,由社会的要求、父母的奖励、教师的赞许、伙伴的认可、获得荣誉称号、报考理想的教育咨询、追求令人向往的社会地位等激发而来,具有较强的指向性和较大的可变性。
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智商高的孩子,在小学阶段因为学习难度不大,学习能跟上班,没有及时、诊断。上初中后,由于学习内容增多,学习难度增大,采用过去蜻蜓点水的办法已经应付不了,而这些孩子在遇到困难后,更容易放弃,于是就出现了厌学的情况。
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学生本身出了问题。有一些孩子在长期的学习中,始终没有尝试过成功的喜悦,努力很久成绩却始终没有起色,导致孩子自信心严重受挫,认为自己付出有没有意义,导致厌学。
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