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多陪陪孩子
现在的*生子女，都很孤单，从小缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和孩子一起去选择适合她读的书籍，和她一起逛街，和孩子一起玩扑克牌，一起运动。在这过程中，家长又可以了解孩子的好恶，并适时引导孩子。多陪陪孩子，陪孩子玩，陪孩子说说话，也许孩子就不会到虚幻的世界里去寻找精神的寄托了。

我们怎么样和“叛逆”孩子沟通呢
打不得骂不得，也放任不得，半大的孩子真难管，在许多家长无奈于青春期叛逆的同时，孩子们说出了自己的心里话：“叛逆，是被逼出来的。其实，孩子在生活中也很矛盾。”孩子心声：渴望父母也能认个错“在父母眼里，父母永远都是正确的，孩子从来就没有对过。”
青春期叛逆的孩子将父母也能勇于承认错误，看成是一件梦寐以求的事：“我们中，没有几个是真正的坏孩子，关键在父母理解不理解我们。有时候，孩子也挺矛盾的，孩子知道父母肯定是要孝顺的，但如果‘听话’就是所谓的孝顺，即便是父母说错了，孩子们也要按照他们的意思去做，那活着就真没意思了。心想：为什么做父母就不能有错呢？”
青春期孩子开始独立思考，开始对社会人生有自己本身的看法，渴望自己独立和被外界尊重，但由于父母不当的管教态度，以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都容易使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会，过多地告诉自己的孩子“人间险恶”或者苦口婆心的说着自己的建议和经验不能自己以身作则都容易造成孩子的反抗倾向。

经历叛逆期的孩子一般都表现为：爱跟父母唱反调，家长不让干啥就偏要干，还总是觉得父母唠叨。
这个时期的孩子情绪起伏较大，爱乱发脾气，喜欢玩游戏，不喜欢学习等等。
而家长对于孩子的这些举动，有时候会无可奈何，对孩子讲道理讲不通，打也打了骂也骂了孩子就是不听父母的。

培养孩子的自信心
帮你的孩子确定学习目标时，一定要先看看孩子的现状和孩子的潜能，尤其对于那些目前成绩不是很理想的孩子，比较切合实际的办法是，你可以帮她制定一个分阶段的学习目标。这个目标要以孩子现在的成绩为基点。假如孩子这次只考了50分，那么，你不要期望孩子一下子可以升到80分或90分，当然这样的奇迹也可能会发生，但不论怎样，我们的期望值不妨低一点，比如说孩子下次及格了，你就可以奖励了。这样对于她的压力小一些，而且当孩子的成绩大大出乎我们意料地好时，我们可以和她一道分享这难得的喜悦！而这，更能增强孩子的自信心。

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