培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
心理特点：成人感**
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上**的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。
如他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、的结论持异议，提出过激的批评。
不良的社会风气影响较大
不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消较影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。
父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性
很多的家长喜欢待在孩子身边陪读，这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的快乐。在学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错，这也是导致孩子厌学的一大原因。
家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天
许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”，或者对孩子说：“现在不努力，以后就等着收破烂吧”。这样的话功利性过于强烈，只会让孩子把目标定在将来，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。久而久之，孩子会有这样一种情绪：“今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准”。
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