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在孩子犯错之后，家长千万别立刻就指责和批评孩子的错误，首先要控制好自己的脾气，先询问孩子事情的经过，让自己从孩子的角度来了解情况，学会换位思考。这个时候父母还要多给孩子一点时间，让孩子自己意识到自己的错误。要正确地引导孩子去反省自己。即使孩子有错误，也要给孩子一个机会去辩解，这样会让孩子有一个自我思考的过程，等孩子真正意识到自己错误后，孩子的认错态度才会诚恳，而且以后会改正自己的错误。

吉诺特博士曾说过，如果我们被逼得**出了容忍的权限，怒火已被点燃，马上就要爆发出来，可以遵循4个不会对孩子造成伤害的方式来化解情绪：
01 描述你看到的情况；02 描述你的感受；03 描述需要做什么事情；04 不要进行人身攻击。孩子都有渴望独立的愿望，想要证明自己已经长大了，父母要接纳孩子在青春期的叛逆行为，给予孩子足够宽松的成长空间，学会适时放手与恰当地表达愤怒，孩子就能够比较顺利地度过青春期。

孩子犯错是很正常的事情，孩子的成长，也是一个不断试错的过程。有很多父母在孩子犯错的时候，不是用讲道理的方式教育孩子，就是直接对孩子发脾气，但其实父母的这两种方法对孩子并没有什么用。为什么说父母对孩子讲道理、发脾气的教育方式对孩子没有用呢？因为对于年纪很小的孩子，比如学龄前儿童，父母每天对他们讲的大道理，他们几乎是听不明白的。他们不明白，也不理解父母说的大道理，也就不会去反思和改正自己的错误。而且父母发脾气指责孩子的行为，还会让孩子性格变得胆怯，对孩子造成不好的影响。

吉诺特博士曾说过：“青春期，是一个动而混乱、充满压力和风暴的时期。青春期的孩子注定要反抗、反抗习俗，这是为了学习和成长而必须要经受的。”“青春期是一段可的狂乱期，每一个十几岁的孩子必须在这段时期再造自己的个性。他必须把自己从童年期与父母形成的关系中解脱出来，建立起与同龄人的认同，找到自己的身份。”也就是说，叛逆期意味着孩子在进行自我探索与成长，只有经历了这段时期，孩子才能真正走向独立。

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